2025年6月7日，江西财经大学团委与江西省青年志愿者协会联合策划共青团“伙伴计划”携手七色花音乐育心工作室走进南昌市光明社区，为社区21名儿童带来一场别开生面的音乐团辅活动。该活动由江西财经大学社会与人文学院团委书记殷微微老师主持，团队志愿者全程协助，旨在通过音乐互动促进儿童身心健康发展，丰富社区文化生活。
（一）破冰环节：节奏游戏自我介绍
破冰环节中，老师将孩子们分成4至5人一组，志愿者先进行示范并协助各组孩子跟随音乐节奏拍手并介绍自己。通过“击鼓传花”的方式进行自我介绍接龙，帮助大家在轻松愉快的氛围中相互认识，培养孩子们的节奏感和表达能力。
（二）音画练习：坏情绪大变身
音画练习中，伴随着戏谑怪诞的背景音乐，引导孩子们在白纸上写下自己不开心的事情，接着，需要用缤纷的色彩将整张纸填满。随后“嘶啦、嘶啦”，把承载烦恼的纸张撕成碎片，仿佛将所有的不愉快都一同撕碎消散，帮助孩子们正确的发泄情绪。随后，老师引导孩子们将刚刚撕下的碎片进行二次创作，原本承载着烦恼的纸片，此刻化作了一件件独一无二、充满童趣的艺术品。在这过程中，孩子们用天马行空的创意，以别样的形态呈现那些小烦恼。
（三）即兴话剧：体验情绪
该环节中，志愿者与孩子们手拉手围成一个充满爱与温暖的圆圈。随着音乐节奏的变换，老师创设出一个个生动且富有想象力的情境，孩子们发挥自身的想象力，用最纯真的表演将每个场景下的情绪进行展现。他们或表现蹦跳欢呼，或表现焦灼无力，在即兴的肢体表达中，自然而然地认识并体验着丰富的情绪。
（四）声势训练：协作演奏
在轻快的旋律中，孩子们围坐一圈，老师手持棒棒糖鼓、摇铃和沙锤，为孩子们讲解每件乐器的特点，帮助孩子们感受独特音色。接着，老师带领孩子们敲击手中的乐器，与孩子们共同感受敲击乐器的速度和力度的起伏变化。在乐器的合奏互动中，孩子们在协作中收获到快乐。
（五）总结与结束仪式
活动接近尾声时，欢快的《以色列洞穴舞》旋律响起。伴随着音乐，孩子们依次穿过由两名小伙伴手拉手搭成的“友谊山洞”，这一互动性十足的集体舞蹈，让孩子们在律动中感受着团队协作的快乐。
音乐团辅活动圆满结束，孩子们清脆的笑声为此次活动画上了完美的句号，也展现了七色花音乐育心工作室服务社会的温暖力量。未来，团队将深挖音乐团辅的社会工作价值，持续推动社会服务高质量发展，为社会福祉与心理健康添砖加瓦。（文/顾佳荟 张萍 邹智祥 图/陶文江 张萍 值编/熊静怡 责编/赵雨桐 刘心琪 沈沁圆 审核/王昊 阳铃 李良鹏）